1. 신경심리평가의 목적과 목표
1) 목적 : 뇌 손상으로 인한 심리적 기능의 손상과 정도 측정, 보존된 기능의 확인 및 설명
2) 목표 : 변별 진단, 치료계획 설정, 회복 예후 예측, 법적 자문 등
2. 결과 해석 시 고려해야 할 변수
연령, 성별, 손잡이, 교육 수준, 병전 기능
3. 병전 지능 추정법
1) 가장 잘한 검사 점수를 토대로. 단점: 병전 지능 과대 추정
2) 뇌 손상에 민감하지 않은 검사를 토대로. 단점: 손상의 영향을 아예 안 받는 검사는 없다고 봐야 함
3) NART
4) 인구통계학적 변수를 토대로 한 회귀방정식
4. Battery approaches VS. Process approaches
양적 평가와 질적 평가
5. 검사-재검사에 영향 미치는 요인
연습효과
6. Neural Basis of Memory
Working Memory - Prefrontal lobe(Ventrolateral: maintenance; Dorsolateral: manipulation)
Explicit Memory - Prefrontal lobe & Medial Temporal Lobe: Amygdala, Hippocampus, Entorhinal cortex)
Implicit Memory - 기술 학습에는 striatum이나 motor region(motor cortex, cerebellum), 지각 점화에는 extrastriate areas in visual cortex
7. Ventral pathway & Dorsal pathway
복측 시각계는 무엇인지 확인하고 배측 시각계는 어디 있는지 확인한다.
8. Conduction aphasia와 Wernicke's aphasis 차이
전자는 말 이해 가능. 둘 다 따라 말하기 안 되고 paraphasia 흔함.
9. 우측 두정엽 손상되면 Left Hemineglect 발생
10. 시험과는 별개로, 단어유창성 검사에서 시작도 못하는 경우가 많은데 실행기능 손상의 주요 징후 가운데 하나일 수 있다고 함
11. go/no-go test에서 anterior cingulate cortex가 반응 선택과 모니터링에 관여. 즉 방해 자극을 억제하면서 적절한 반응을 선택하고 반응 선택이 부정확했을 때 그것을 탐지할 수 있게 함.(인지 신경과학과 신경심리학 210-213도 참고)
12. clinical observation
문제해결을 어떤 식으로 하는지, 중지규칙이나 제한시간 이후에 어떻게 수행하는지, 어려운 과제에 당면했을 때 어떻게 반응하는지, 자신의 능력에 대해 어떻게 생각하고 있는지 등등 질적분석 내용 역시 진단에 중요한 정보를 제공함. 당연한 내용
출처: 2015년 공동교육 자료집
정신보건은 과락 없고 평균 60 넘으면 붙고, 전문가 필기는 40점 미만은 과락이고 평균도 60을 넘어야 하는 것으로 알고 있다. 전문가 필기가 문제인데 생리심리, 인지심리, 성격심리가 어렵다. 과락만 면하자는 심정으로 공부 중..
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